“(…) as perguntas que você faz ao realizar sua pesquisa ajudam a criar o plano geral de sua palestra. Quais são as questões mais relevantes? Como elas se relacionam? Como explicá-las de maneira clara? Quais são os enigmas ainda sem boas respostas? Quais são as principais controvérsias? Você pode usar sua viagem de descoberta para propor os momentos-chave de revelação da palestra.
Em 2015, fizemos uma experiência na sede do TED. A cada duas semanas, dávamos a todos os membros da equipe um dia de folga para se dedicar a estudar determinado assunto. Chamamos esse dia de Quarta-Feira de Aprendizado. A ideia era que, como a organização está voltada para o aprendizado contínuo, durante toda a vida, devemos praticar o que pregamos e incentivar todos os integrantes da equipe a dedicar um tempo a estudar o que lhes interessa. Mas como evitávamos que essa quarta-feira se tornasse apenas um dia sem nada para fazer, passado diante da TV? Bom, havia mais uma coisinha: todos tinham de se comprometer a realizar, em algum momento do ano, uma palestra no estilo TED sobre aquilo que aprenderam para o restante da organi- zação. Com isso, todos somos beneficiados pelos conhecimentos dos demais.”
ANDERSON, Chris, Ted Talks: O Guia Oficial do Ted para Falar em Público, Ed. Intrinseca, 2016, Pág. 28.
Capítulo 1 – Fundamentos: Construção da Ideia.
